3月17日，公司黨委前往格爾木市特殊學(xué)校進(jìn)行實(shí)地調(diào)研。在特殊學(xué)校王琦校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，公司黨群文化部7名成員考察了學(xué)校教學(xué)區(qū)、學(xué)生宿舍，近距離接觸特殊教育事業(yè)，深入了解特殊兒童的學(xué)習(xí)生活需求。雙方圍繞“常態(tài)化志愿服務(wù)”展開黨建座談會(huì)，計(jì)劃從學(xué)業(yè)助教、興趣培養(yǎng)、心理輔導(dǎo)、社會(huì)實(shí)踐、生活關(guān)愛等方面，每月至少組織1次志愿活動(dòng)，增強(qiáng)特殊兒童的社交能力與社會(huì)認(rèn)同感，打破“校門壁壘”。此次合作是公司黨委積極履行社會(huì)責(zé)任的又一舉措，進(jìn)一步拓展了黨建服務(wù)社會(huì)的新路徑。

3月21日，格爾木市副市長(zhǎng)徐銳、公司黨委書記王聚寶同志及7名志愿者與特殊學(xué)校師生共同觀看影片《哪吒2》。影片以“我命由我不由天”的精神內(nèi)核，講述哪吒挑戰(zhàn)命運(yùn)、守護(hù)家園的故事，引發(fā)特殊兒童的情感共鳴。徐銳副市長(zhǎng)在致辭中強(qiáng)調(diào)：“愿每一位同學(xué)都能從《哪吒2》中汲取力量，在學(xué)習(xí)中不斷突破自我，勇敢追夢(mèng)，不負(fù)青春。”

在老師與公司志愿者的交流中，一名教師表示：“影片中哪吒的成長(zhǎng)歷程與特殊兒童的處境有相似之處，這種‘破繭成蝶’的精神正是孩子們需要的榜樣。”王聚寶同志講到，“我們將以更多文化活動(dòng)打破‘校門壁壘’，幫助孩子們?cè)鰪?qiáng)社會(huì)認(rèn)同感，希望我們攜手共進(jìn)，幫助這些孩子走向更美好的未來。”

清明前夕，王聚寶書記、李光俊部長(zhǎng)帶領(lǐng)公司12名志愿者與特殊學(xué)校師生走進(jìn)格爾木將軍樓公園，開展“黨建引領(lǐng)·歷史追憶”志愿服務(wù)活動(dòng)。在講解員的引導(dǎo)下，孩子們瞻仰了慕生忠將軍雕像、青藏公路建設(shè)指揮部舊址，回顧了筑路大軍“一不怕苦、二不怕死”的奮斗歷程。

活動(dòng)借清明節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日契機(jī)，充分發(fā)揮黨建引領(lǐng)效能，積極推動(dòng)校企黨組織共建，讓紅色教育與現(xiàn)實(shí)成長(zhǎng)緊密結(jié)合。活動(dòng)過程中，志愿者、教師和孩子們通過敬獻(xiàn)花束、默哀致敬等儀式，深切緬懷革命先烈們的豐功偉績(jī)。此次社會(huì)實(shí)踐踐行了公司黨委旨在打破“校門壁壘”，增強(qiáng)特殊兒童的社交能力，提升他們的社會(huì)認(rèn)同感，助力其更好地融入社會(huì)生活的初心。

通過與特殊兒童近距離接觸，志愿者與孩子們建立起深厚的情感紐帶，體會(huì)到了特殊兒童生活的不易，深刻理解了特殊教育事業(yè)的艱辛與偉大。志愿者表示，“不管我們是作為黨員、團(tuán)員還是普通職工，都應(yīng)該盡我們的一份力，力所能及的為這個(gè)社會(huì)做一些事情，公司為我們提供了這樣一個(gè)渠道與平臺(tái)，我們?cè)诿恳淮沃驹富顒?dòng)中要積極參與，認(rèn)真對(duì)待，將公司形象，公司文化宣揚(yáng)出去，帶動(dòng)更多的人參加到社會(huì)建設(shè)中。”

黨建作為企業(yè)發(fā)展的“紅色引擎”，企業(yè)與社會(huì)之間的“暖心紐帶”，結(jié)合公司“企業(yè)即人、企業(yè)靠人、企業(yè)為人”的人文理念，公司黨委經(jīng)實(shí)地調(diào)研，確定與格爾木市特殊學(xué)校開展“筑夢(mèng)同行·愛心啟航”常態(tài)化志愿服務(wù)活動(dòng)。本次志愿項(xiàng)目不僅依托多元服務(wù)形式為特殊兒童注入成長(zhǎng)力量，同時(shí)為公司黨員、團(tuán)員及職工上了一堂“初心使命”的實(shí)踐課。